
Superkirtsi-hanke sai alkunsa vuonna 2007 ja sitä on hallinnoinut Suomen kirjastoseura, rahoittanut Opetus- ja kulttuuriministeriön kulttuuriyksikkö ja koordinaattorina toimi Pirjo Sallmén. Hankkeen kotisivut on perustettu kirjastoseuran sivulle, mutta kaikki ajantasainen materiaali siirretään tänne mediakasvatus.kirjastot.fi-sivustolle ja
kirjastoseuran mediakasvatusosion ylläpito lopetetaan. Vuonna 2006 kirjastoseurassa aloiteltiin jo mediakasvatustyötä ja silloinen alkuhanke kulki nimellä Uimarengas mediatulvaan- kirjastosta.
Kuuntele Superkirtsilaulu, Pupujumppa, Taikametsä, Rupikonna Felice Yeah
Vuosina 2007 ja 2008 hankkeessa keskityttiin koulun ja kirjaston yhteistyöhön ja kohderyhmänä olivat 7-8 vuotiaat koululaiset. Vuosina 2009 ja 2010 mediakasvatushankkeen yksi keskeisistä tavoitteista oli saada kirjastoihin oman alan mediakasvatuksen asiantuntijoita ja kouluttajia.
Tavoitteena koulutuksissa oli keskittyä uusiin medioihin ja niiden käyttötapoihin sekä sosiaalisen median mukanaan tuomiin uusiin haasteisiin. Koulutus tuotti kirjastoihin parisenkymmentä mediakasvatuksen aluekouluttajaa. He ovat toimineet omilla kirjastoalueillaan yhteistyössä ELY-keskusten kanssa järjestäen koulutustilaisuuksia, opastaneet asiakkaita ja omia kollegoitaan sekä järjestäneet erilaisia mediakasvatuksellisia tapahtumia.
Tavoitteena oli saada vähintään yksi kouluttaja kullekin maakuntakirjastoalueelle, ja siinä onnistuttiinkin.
On selvää, että tämä kouluttajamäärä ei vielä riitä vaan heitä tarvitaan enemmän, jotta mediakasvatuksen tarjonta kirjastoissa voidaan turvata tulevaisuudessakin.
Kouluttajien yhteystiedot löytyvät kohdasta "asiantuntijoita".
Tässä vaiheessa hankkeen nimi muutettiin Lapset, media ja kirjastot-hankkeeksi.


Hankkeen aikana luotiin mediakasvatuksen toimintamalleja kirjastoihin ja määriteltiin keskeisimmät mediakasvatuksen osa-alueet. Vuonna 2009 julkaistiin kirja Mediakasvatus kirjastossa, jossa käsiteltiin eri näkökulmista kirjastoissa tehtävää mediakasvatustyötä. Kirjastonäkökulman lisäksi kirjasta löytyy opettajan ja koulun näkökulma.
Vuonna 2011 koulujen ja kirjastojen yhteistyön tueksi tuotettiin opas Kirjastokasvatusta ja mediakasvatusta - katsaus kirjaston ja koulun yhteistyöhön. Oppaan tarkoitus on antaa opettajille tietoa kirjastojen palveluista ja kouluyhteistyöstä ja rohkaista opettajia kehittämään toimintaa lähikirjaston kanssa sekä tarjota käytännön esimerkkejä toimivasta yhteistyöstä.
Opas on käännetty myös ruotsiksi, BIBLIOTEKSFOSTRAN OCH MEDIEFOSTRAN – en blick på samarbetet mellan bibliotek och skola.
Lapset, media ja kirjastot -hanke päättyi 28.2.2011, mutta mediakasvatustyö jatkuu edelleen kirjastoissa. Valtakunnallisesti työtä tehdään kirjastot.fi:ssä ja aluekouluttajat omilla alueillaan.
Tallenna tästä Superkirtsilaulun nuotit (PDF), Rupikonnalaulun nuotit (PDF), Taikametsälaulun nuotit (PDF), Pupujumppalaulun nuotit (PDF).
Kirjoita uusi kommentti